Autorica je dala povijesni pregled pedagoško-edukativne djelatnosti Etnografskog muzeja Split. Pri tome se služila napisima iz časopisa Ethnologica Dalmatica i arhivskim gradivom jer dokumentacija o pedagoškim djelatnostima Muzeja nije vođena sustavno i kontinuirano. Opisala je povijesne veze Muzeja i Obrtničke škole te navela kronološki popis edukativnih akcija i izložaba od druge polovice 20. st. do danas. U zaključku je iznijela osnovne odrednice kojima bi se osmislio i unaprijedio pedagoški rad Muzeja.
We use cookies to track visits to our pages (Google Analytics) for the purpose of improving the pages.
The statistics are collected anonymously, and by accepting, you agree to the use of cookies.
Find out more
