U 2013. godini objavljeno je 56. godište časopisa „Curator“ i donosi četiri sveščića. Sveščić broj 3 (56,3) u cijelosti posvećen temi muzeja i osoba s invaliditetom („Museums and people with disabilities“). Uvodni tekst potpisuje urednica časopisa Zahava D. Doering, a tekst iz rubrike „Forum“ Valerie Fletcher, direktorica Institute for Human Centered Design (IHCD) u Bostonu. Rubrika „Članci“ (Article) donosi tri priloga. Gabrielle Rappolt-Schlichtmann i Samantha G. Daley predstavljaju model Univerzalnoga dizajna za učenje (Universal Design for Learning) koji se primjenjuje u američkim muzejima za projektiranje muzejskih programa kao i muzejskih prostora koji omogućavaju osobama s invaliditetom nesmetano i olakšano kretanje, ali i konzumiranje obrazovnih sadržaja („Providing Access to Engagement in Learning: The Potential of Universal Design for Learning in Museum Design“). Skupina autora (Lesley A. Langa, Pino Monaco, Mega Subramaniam, Paul T. Jaeger, Katie Shanahan i Beth Ziebarth) predstavili su opsežno istraživanje motivacija i potreba djece s autizmom i njihovih obitelji koje posjećuju muzeje koje je proveo Smithsonian institut i Sveučilište Maryland u suradnji sa lokalnim školama („Improving the Museum Experiences of Children with Autism Spectrum Disorders and Their Families: An Exploratory Examination of Their Motivations and Needs and Using Web-based Resources to Meet Them“). Tamara Golden i Lynn Walsh predstavile su djelatnosti Dječjeg muzeja u Čikagu (Chicago Children`s Museuma) na uključivanju djece s invaliditetom u u muzejske sadržaje („Play For All at Chicago Children's Museum: A History and Overview“). U rubrici „Digital“ objavljeno je pet članaka koji se fokusiraju na upotrebu digitalne tehnologije u muzejskoj komunikaciji s osobama s invaliditetom; Nancy Proctor, „Introducing Digital Accessibility: A Headnote to the Section“; Eleanor Lisney, Jonathan P. Bowen, Kirsten Hearn i Maria Zedda, „Museums and Technology: Being Inclusive Helps Accessibility for All“; Danielle Linze, „Learning by Doing: Experiments in Accessible Technology at the Whitney Museum of American Art“; Hannah Goodwin, „American Sign Language and Audio Description on the Mobile Guide at the Museum of Fine Arts, Boston“; Daniel Davis, „New Ways of “Seeing”: The Evocative Power of Audio and the Empowerment of Crowdsourcing in Exhibitions“. Rubrika „Izložbe“ (Exhibitions) u tekstu Erica Siegela, „Human +, an Exhibition Reflecting the Voices and Lives of People with Disabilities“donosi prikaz izložbe“Human +“ koja je predstavila kako se upotrebljava suvremena tehnologija u potpori osobama s invaliditetom. Svi su tekstovi u časopisu popraćeni ilustrativnom građom i opsežnim bibliografskim bilješkama.
We use cookies to track visits to our pages (Google Analytics) for the purpose of improving the pages.
The statistics are collected anonymously, and by accepting, you agree to the use of cookies.
Find out more
