Porast broja posjetitelja u muzejima nameće muzejskim djelatnicima i nove zadatke vezane uz poznavanje suvremene metodike rada s posjetiteljima te permanentno unapređivanje pedagoškog rada kako bi se maksimalno iskoristili odgojno-obrazovni potencijali sadržani u muzejskim zbirkama. Knjiga sadrži teoretske spoznaje iz područja muzejske pedagogije za odrasle te iskustva švicarskih muzeja. Sadrži tri poglavlja; 1. Muzejska pedagogija i pedagogija (Die Museumspädagogig und die Pädagogik); 2. Muzejska pedagogija za odrasle (Museumspädagogische Ansätze für Erwachsene); 3. Muzejska pedagogija za odrasle u Švicarskoj (Museumspädagogik für Erwachsene in der Schweiz).
Koristimo kolačiće za praćenje posjećenosti naših stranica (Google Analytics) u svrhu poboljšanja stranica.
Statistika se prikuplja anonimno i prihvaćanjem pristajete na korištenje kolačića.
Saznaj više